教育發(fā)展交出新答卷 九年義務(wù)教育鞏固率達94.2%

　　新中國成立70年來，中國教育事業(yè)發(fā)生巨大變化，從文盲率80%到實現(xiàn)基礎(chǔ)教育全民普及，我國已建立起世界規(guī)模最大的教育體系，教育總體水平躍居世界中上行列。2018年全國教育投入總量4.6萬億元，教育支出已成為公共財政第一大支出。在此過程中，城鄉(xiāng)義務(wù)教育差距逐漸縮小，困難學(xué)生平等接受教育權(quán)利得到保障，貧困地區(qū)與農(nóng)村地區(qū)學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)高等教育機會顯著擴大，教育發(fā)展交出民生福祉新答卷。

　　新中國成立之初，教育事業(yè)百廢待興，學(xué)齡兒童入學(xué)率只有20%左右，全國80%以上人口是文盲。改革開放以來，我國教育進入全面發(fā)展時期，義務(wù)教育不斷完善，高等教育逐步加強。2018年，九年義務(wù)教育鞏固率達94.2%，義務(wù)教育普及程度達到世界高收入國家水平。普通本?？圃谛W(xué)生2831萬人，比1978年增長32倍。

　　黨的十八大以來，我國教育事業(yè)取得新的歷史性進展，總體發(fā)展水平躍居世界中上行列，現(xiàn)代職業(yè)教育體系初步建立。2018年，我國高等教育毛入學(xué)率已達到48.1%，高于中高收入國家平均水平；中等職業(yè)教育學(xué)校達到10340所。

　　與此同時，教育服務(wù)更加公平地惠及每個學(xué)生。據(jù)教育部統(tǒng)計，截至2019年3月，全國92.7%的縣實現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，更多農(nóng)村孩子享受到更好更公平的教育。建立覆蓋從學(xué)前到研究生教育的全學(xué)段學(xué)生資助政策體系。

　　“我們用了20多年時間，走完了發(fā)達國家上百年的義務(wù)教育普及之路。我們用了十幾年時間，實現(xiàn)了高等教育從精英化到大眾化的跨越。”教育部部長陳寶生9月26日在慶祝中華人民共和國成立70周年活動新聞中心第二場新聞發(fā)布會上說。

　　“綜觀70年來不平凡的歷程，我國已構(gòu)建起基本完善的中國特色社會主義現(xiàn)代化教育體系，初步形成了多層次、寬領(lǐng)域、全方位的教育對外開放格局，基本實現(xiàn)了從人口大國到人力資源大國的歷史性轉(zhuǎn)變。”國家教育咨詢委員會秘書長張力表示。

　　專家指出，新中國成立后，特別是改革開放后，黨和政府十分重視教育事業(yè)，國家實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，建立了教育投入保障機制，教育投資大幅增加，為教育事業(yè)跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

　　教育支出已經(jīng)成為公共財政的第一大支出。初步統(tǒng)計，2018年全國教育投入總量達46135億元，是1952年11.6億元的3977.1倍，年均增長13.4%。陳寶生介紹，我國從2012年起實現(xiàn)了財政性教育經(jīng)費支出占GDP比重達4%的目標，并連續(xù)七年保持這一水平。

　　不過，專家也指出，從教育大國向教育強國邁進的過程中，還需要從教育理念、教育思想到教育技術(shù)、教育方法進行全方位的提升，實現(xiàn)中國教育的跨越式發(fā)展。

　　國務(wù)院發(fā)展研究中心公共管理與人力資源研究所副研究員張曉歡對《經(jīng)濟參考報》記者表示，下一步需要重點解決教育發(fā)展中的不平衡不充分不協(xié)調(diào)問題，包括進一步促進城鄉(xiāng)義務(wù)教育平衡，增加鄉(xiāng)村優(yōu)質(zhì)教師資源數(shù)量，加快鄉(xiāng)村硬件教育設(shè)備更新；加大特殊教育的師資力量、財政投入和課程開發(fā)力度；健全職業(yè)技術(shù)教育體系，進一步滿足我國高質(zhì)量發(fā)展的技術(shù)人才需求；面向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革相關(guān)體制機制，進一步優(yōu)化高等教育質(zhì)量評估體系和高校教師的績效考核制度等。

　　“我們要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，讓教育改革發(fā)展的成果惠及每一個成員、每一個學(xué)生，讓他們能夠通過學(xué)習(xí)改變命運，創(chuàng)造夢想。”陳寶生說。（記者 郭倩 班娟娟）

　　轉(zhuǎn)自：經(jīng)濟參考報

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