共推職業(yè)教育瀾湄六國為合作儲備人才


來源:中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)   時(shí)間:2017-12-07





  11月24日,2017瀾湄合作滇池論壇在在昆明舉辦。論壇期間,舉行了云南民族大學(xué)瀾滄江—湄公河國際職業(yè)學(xué)院簽約儀式、瀾滄江—湄公河職業(yè)教育基地揭牌儀式和瀾滄江—湄公河職業(yè)教育聯(lián)盟啟動儀式,并宣告瀾湄職業(yè)教育聯(lián)盟正式成立。當(dāng)日,還舉辦了首屆瀾湄職業(yè)教育聯(lián)盟圓桌會議,與會嘉賓圍繞瀾湄職業(yè)教育聯(lián)盟的建設(shè)建言獻(xiàn)策,集思廣益共謀發(fā)展。
 
  據(jù)了解,瀾湄職業(yè)教育聯(lián)盟由云南民族大學(xué)發(fā)起,截至目前,成員已經(jīng)發(fā)展到了46個。云南民族大學(xué)黨委書記陳魯雁對《中國貿(mào)易報(bào)》記者表示,瀾湄國際職業(yè)學(xué)院在瀾湄合作中肩負(fù)著獨(dú)特而重要的使命。瀾湄六國間要實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通和貿(mào)易暢通,教育合作必不可少,教育是連通六國發(fā)展的橋梁和紐帶。建設(shè)瀾湄國際職業(yè)學(xué)院,將讓湄公河區(qū)域國家從中國的職教經(jīng)驗(yàn)中受益,培養(yǎng)更多技術(shù)技能人才,推動瀾湄六國教育、文化、產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。
 
  實(shí)際上,隨著瀾湄國家間經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)貿(mào)合作的深入,職業(yè)教育成為了六國共同的剛需。
 
  老撾萬象巴巴薩技術(shù)學(xué)院校長SaykhamPhanthavong針對老撾經(jīng)濟(jì)發(fā)展及職業(yè)教育現(xiàn)狀提出,老撾應(yīng)該廣泛調(diào)動各方資源,培養(yǎng)更多創(chuàng)新型人才,開展廣泛的職業(yè)教育,縮小老撾與別國職業(yè)教育發(fā)展的差距。
 
  中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會副會長俞仲文提出,要充分利用瀾湄六國的合作機(jī)制和云南民族大學(xué)瀾湄國際職業(yè)學(xué)院的平臺,建設(shè)與產(chǎn)業(yè)同步發(fā)展的職教園區(qū)。同時(shí),依托教育信息化手段,建立面向?yàn)戜貒业膸熧Y培訓(xùn)中心和同步課堂。此外,他還建議瀾湄六國的學(xué)生建立定期交流制度,通過文藝大賽、體育大賽、技能大賽等形式增進(jìn)友誼。
 
  緬甸仰光外國語大學(xué)副校長MiMiAung介紹,職業(yè)教育已經(jīng)在緬甸全國職業(yè)教育發(fā)展的大形勢下取得了一定的成果,培訓(xùn)、培養(yǎng)了諸多優(yōu)秀人才,為緬甸的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。盡管如此,緬甸也需要改革職業(yè)教育系統(tǒng),包括學(xué)習(xí)國際職業(yè)教育的實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)和方法。
 
  有了需求,自然就會形成市場。“瀾湄職業(yè)教育聯(lián)盟就是立足于六個國家自身優(yōu)勢,特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn),通過校校合作、校企合作、校地合作、校政合作以及與行業(yè)合作、與協(xié)會合作共建機(jī)制,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的目標(biāo)。”陳魯雁說。
 
  據(jù)了解,目前,職業(yè)教育學(xué)院已開齊15個南亞、東南亞地區(qū)國家語種專業(yè),并利用云南區(qū)位優(yōu)勢,相繼在瑞麗、磨憨,麻栗坡、孟連等7地掛牌,舉辦了近百期的入境務(wù)工人員培訓(xùn)。今年9月,瀾湄國際職業(yè)學(xué)院已經(jīng)完成了2個專業(yè)120名學(xué)生的招生。國際學(xué)生的招收工作正在進(jìn)行中,將于明年實(shí)現(xiàn)招生。
 
  陳魯雁把瀾湄國際職業(yè)學(xué)院定位為打造具有國際視野、高端引領(lǐng)、多元辦學(xué)、錯位發(fā)展的綜合應(yīng)用型學(xué)院,培養(yǎng)以瀾湄區(qū)域發(fā)展需求為導(dǎo)向,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力突出、綜合素質(zhì)較高的應(yīng)用型人才。
 
  發(fā)展職業(yè)教育,對瀾湄國家企業(yè)合作至關(guān)重要。云南省投資控股集團(tuán)有限公司黨委工作部的翁兵表示,一方面職業(yè)院??膳c企業(yè)共建技術(shù)中心或工程中心,研發(fā)引領(lǐng)行業(yè)和社會的新產(chǎn)品、新工藝和新設(shè)備;另一方面,職業(yè)院校可為企業(yè)定制化培養(yǎng)人才,解決企業(yè)發(fā)展用工問題。
 
  云南省能源研究院有限公司董事長張靜表示,企業(yè)也可主動與院校合作,搭建產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合和校企高度融合平臺,把人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、職業(yè)培訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、人才招聘和就業(yè)等內(nèi)容制度化、固定化,為瀾湄次區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展儲備力量。(記者 孫允廣)
 
  轉(zhuǎn)自:中國貿(mào)易報(bào)
 



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