伊利持續(xù)關(guān)愛(ài)中國(guó)兒童安全 全面開(kāi)放“方舟全息圖2.0版”

　　今年的3月26日，是第23個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，對(duì)中小學(xué)生的安全教育也歷來(lái)被社會(huì)各界所重視，作為社會(huì)公益領(lǐng)域內(nèi)積極活躍的一份子，伊利也在此之際全面開(kāi)放全國(guó)首部校園安全評(píng)估指標(biāo)體系——“方舟全息圖”，全面守護(hù)著中國(guó)兒童的安全。

　　一直以來(lái)，作為一個(gè)教育類(lèi)公益項(xiàng)目，伊利方舟都致力于打造兒童安全公益行動(dòng)平臺(tái)，讓更多人關(guān)注并參與其中，共同保護(hù)兒童安全成長(zhǎng)。在此前發(fā)布的兒童安全測(cè)試視頻第二季中，伊利對(duì)孩子們進(jìn)行了“是否會(huì)給陌生人開(kāi)門(mén)”的測(cè)試。結(jié)果顯示，79%的孩子會(huì)給陌生人開(kāi)門(mén)。受測(cè)的24個(gè)孩子中，僅有5個(gè)孩子自始至終未打開(kāi)家門(mén)！而剩下的有些孩子，甚至連一句話(huà)也沒(méi)問(wèn)，就直接開(kāi)了門(mén)！借助于此，伊利方舟也告誡廣大家長(zhǎng)：兒童安全的教育，其核心還是父母和孩子的安全意識(shí)教育。

　　“方舟全息圖”則是伊利于2017年——伊利方舟項(xiàng)目五周年之際發(fā)布的我國(guó)首部《中國(guó)兒童安全成長(zhǎng)調(diào)查項(xiàng)目報(bào)告》和國(guó)內(nèi)第一部面向全社會(huì)發(fā)布的校園安全評(píng)估指標(biāo)體系，以其獨(dú)具的科學(xué)權(quán)威性、普遍適用性和簡(jiǎn)便易行性而受到社會(huì)各界的諸多好評(píng)。北京社科院助理研究員劉陽(yáng)曾對(duì)其作出這樣的評(píng)價(jià)：“指標(biāo)內(nèi)容詳實(shí)清晰，指標(biāo)范圍全面系統(tǒng)，評(píng)分方式科學(xué)先進(jìn)。”

　　五年多以來(lái)，伊利方舟的航跡已走過(guò)全國(guó)25個(gè)省市地區(qū)，開(kāi)展了70余場(chǎng)兒童安全專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，涵蓋防拐防走失、防性侵、防震、防火、防溺水、防暴、防踩踏、交通安全、日常生活安全等近20個(gè)主題，直接讓20余萬(wàn)孩子、老師、家長(zhǎng)受益。

　　未來(lái)，伊利將借助于伊利方舟等工藝項(xiàng)目更全面地踐行中國(guó)兒童安全保護(hù)，從關(guān)注兒童校園安全，到守護(hù)兒童健康成長(zhǎng)，讓更多人、更多企業(yè)加入到兒童安全的踐行中，共同踐行守護(hù)兒童成長(zhǎng)的方舟愿景，見(jiàn)證中國(guó)兒童安全公益事業(yè)的歷史新篇章。

　　轉(zhuǎn)自：中宏網(wǎng)

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